1. <Les> Fins Dernieres
پدیدآورنده: Jean Baechler
کتابخانه: کتابخانه زبانهای خارجی و منابع اسلامی (قم)
موضوع: Ethics,Moral conditions,اخلاق ,a03,a03,a03,Values-- Social aspects,ارزشها -- جنبههای اجتماعی
رده :
BJ1087
.
B24
F5
2006
2. Les principales fatwas
پدیدآورنده: / ali khamenei,Khamenei
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه تهران (تهران)
موضوع: Fatwas,Islamic law,ارزشها (اسلام),Values, -- Interpretation and construction, -- Islam,a05,a07,a07,a07
رده :
BP167
.
8
.
K43P75
2006
3. Maadili ya Ashura
پدیدآورنده: \ Mwandishi: Sayyid Jawad Naqvi ; Mtarjuma: Dkt. M. S. Kanju ; Mhariri : Al-Haj Ramadhani K.S. Shemahimbo ; Kimepitiwa na : Mubarak A. Tila
کتابخانه: کتابخانه زبانهای خارجی و منابع اسلامی (قم)
موضوع: Karbala (Iraq), Battle of, 680,Tenth of Muharram,واقعه کربلا، ۶۱ق.,عاشورا,a03,a05,a03,a05,Islamic values,ارزشها (اسلام)
رده :
BP41
.
5
.
N32
M32
2014
4. <The> Tanner lectures on human values
پدیدآورنده:
کتابخانه: کتابخانه زبانهای خارجی و منابع اسلامی (قم)
موضوع: Ethics,Moral conditions,اخلاق ,a03,a03,a03,Values.,ارزشها
رده :
BD232
.
T24
5. The> Will to Power>
پدیدآورنده: \ translated by Anthony M. Ludovici,نیچه
کتابخانه: کتابخانه زبانهای خارجی و منابع اسلامی (قم)
موضوع: Power (Philosophy),قدرت (فلسفه),a07,a07,Nihilism (Philosophy),Values,پوچگرایی (فلسفه),ارزشها
رده :
B3313
.
W53
E5
2006
6. اراده معطوف به قدرت
پدیدآورنده: فریدریش نیچه,نیچه,Nietzsche
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه تهران (تهران)
موضوع: پوچی (فلسفه),Meaninglessness (Philosophy),ارزشها,Values,قدرت (فلسفه),Power (Philosophy),a06,a06,a08,a08,a10,a10
رده :
B
۳۳۱۲
/
ف
۲
ه
۹ ۱۳۸۲
7. آیندهی ممکن
پدیدآورنده: ینسی استریکلر,عنوان اصلی: This could be our future : a manifesto for a more generous world , [2019] .,استریکلر,Strickler
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه تهران (تهران)
موضوع: سرمایهداری,Capitalism,ارزشها,Values,سخاوتمندی,Generosity,تاریخ اجتماعی,Social history, -- آیندهنگری, -- Forecasting,a02,a02,a01,a01,a03,a03,a04,a04,کشورهای غربی,Western countries, -- اوضاع اجتماعی, -- Soical conditions,nli,a01,a01
رده :
HN
۱۸
/
۳
/
الف
۵
آ
۹ ۱۳۹۹
8. تاملی بر خلاقیت در قلمرو ارزششناسی
پدیدآورنده: / تالیف، انتخاب و ترجمه محمد نعمانی.,نعمانی
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (تهران)
موضوع: خلاقیت,Creative ability,خلاقیت ,Creative ability,ارزشها,Values, -- جنبههای اخلاقی, -- Moral and ethical aspects,a07,a07,a01,a01,a06,a06
رده :
BF
۴۰۸
ن
۷
ت
۲ ۱۴۰۱
9. تعلیم و تربیت، فلسفه و محیط اخلاقی
پدیدآورنده: / گراهام هيدن,عنوان اصلی: .Education, philosophy and the ethical environment, 2006,هیدن,Haydon
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)
موضوع: تربیت اخلاقی,Moral education,ارزشها,Values,اخلاق زیستمحیطی,Environmental ethics, -- راهنماي آموزشي , -- Study and teaching,a02,a02,a01,a01,a03,a03
رده :
LC
۲۶۸
/
ه
۹
ت
۷
10. تعلیم و تربیت، فلسفه و محیط اخلاقی
پدیدآورنده: / گراهام هيدن,عنوان اصلی: .Education, philosophy and the ethical environment, 2006,هیدن,Haydon
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه شهيد چمران (خوزستان)
موضوع: تربیت اخلاقی,Moral education,ارزشها,Values,اخلاق زیستمحیطی,Environmental ethics, -- راهنماي آموزشي , -- Study and teaching,a02,a02,a01,a01,a03,a03
رده :
LC
۲۶۸
/
ه
۹،
ت
۶
11. تعلیم و تربیت، فلسفه و محیط اخلاقی
پدیدآورنده: / گراهام هيدن,عنوان اصلی: .Education, philosophy and the ethical environment, 2006,هیدن,Haydon
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه تهران (تهران)
موضوع: تربیت اخلاقی,Moral education,ارزشها,Values,اخلاق زیستمحیطی,Environmental ethics, -- راهنماي آموزشي , -- Study and teaching,a02,a02,a01,a01,a03,a03
رده :
LC
۲۶۸
/
ه
۹
ت
۶ ۱۴۰۰
12. چگونه هر روز ۲۴ ساعت زندگی کنیم
پدیدآورنده: / نویسنده :آرنولد بنت,عنوان اصلی: How to live on 24 hours a day, [2020].,بنت,Bennett
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه شهيد چمران (خوزستان)
موضوع: مدیریت زمان,Time management,ارزشها,Values,a01,a01,a02,a02
رده :
HD
۶۹
/
ب
۸،
چ
۷
13. سرمایه معنوی، ثروتی که میتوان با آن زیست
پدیدآورنده: /مولفان دانا زوهر، یان مارشال,عنوان اصلی: .Spiritual capital : wealth we can live by,زوهر,Zohar
کتابخانه: كتابخانه آستانه مقدس حضرت فاطمه معصومه (س) (قم)
موضوع: فرهنگ سازمانی,Corporate culture,رفتار سازمانی,Organizational behavior,ارزشها,Values,a01,a02,a03
رده :
HD
۵۸
/
۷
/
ز
۹
س
۴ ۱۳۹۵
14. عدالت
پدیدآورنده: نویسنده مایکل جی. سندل,سندل,Sandel
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه تهران (تهران)
موضوع: عدالت,Justice,ارزشها,Values,اخلاق ,Ethics,a06,a10,a08
رده :
JC
۵۷۸
/
س
۹
ع
۴ ۱۳۹۶
15. عدالت: چه باید کرد؟
پدیدآورنده: / مایکل سندل,عنوان اصلی: Justice : what's the right thing to do, 2009.,سندل,Sandel
کتابخانه: کتابخانه جامع امین جامعة المصطفی (ص) العالمیة (قم)
موضوع: عدالت,Justice,ارزشها,Values,اخلاق ,Ethics,a01,a01,a02,a02,a03,a03
رده :
JC
۵۷۸
/
س
۲
ع
۴ ۱۳۹۶
16. عدالت: چه باید کرد؟
پدیدآورنده: /مایکل سندل,عنوان اصلی: Justice : what's the right thing to do, 2009.,سندل,Sandel
کتابخانه: کتابخانه دانشگاه علوم اسلامی رضوى (ع) (خراسان رضوی)
موضوع: عدالت,Justice,ارزشها,Values,اخلاق ,Ethics,a01,a01,a02,a02,a03,a03
رده :
۳۲۰
/
۰۱۱
س
۷۷۳
ع
17. عدالت: چه باید کرد؟
پدیدآورنده: / مایکل سندل,عنوان اصلی: Justice : what's the right thing to do, 2009.,سندل,Sandel
کتابخانه: کتابخانه جامعة المصطفی (ص) العالمیه - واحد برادران خراسان (خراسان رضوی)
موضوع: عدالت,Justice,ارزشها,Values,اخلاق ,Ethics,a01,a01,a02,a02,a03,a03
رده :
JC
۵۷۸
/
س
۲
ع
۴ ۱۳۹۶
18. عدالت: چه باید کرد؟
پدیدآورنده: / مایکل سندل,عنوان اصلی: Justice : what's the right thing to do, 2009.,سندل,Sandel
کتابخانه: كتابخانه جامع جامعة المصطفی (ص) العالمية (قم)
موضوع: عدالت,Justice,ارزشها,Values,اخلاق ,Ethics,a01,a01,a02,a02,a03,a03
رده :
JC
۵۷۸
/
س
۲
ع
۴ ۱۳۹۶
19. فلسفه ارزش
پدیدآورنده: تالیف عبدالرحیم جواهر فروش زاده.,جواهرفروشزاده
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه تهران (تهران)
موضوع: ارزشها,Values,ارزشها,Values, -- فلسفه, -- Philosophy, -- جنبه های روانشناسی, -- Psychological aspects,a02,a03
رده :
BD
۲۳۲
/
ج
۹
ف
۸ ۱۳۹۷
20. کاش معلمم میدانست
پدیدآورنده: / کایلی شوارتز,عنوان اصلی: I wish my teacher knew : how one question can change everything for our kids, 2016.,شوارتس,Schwartz
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (تهران)
موضوع: تربیت اخلاقی,Moral education,ارزشها,Values,اجتماع و مدرسه ,Community and school, -- راهنماي آموزشي , -- Study and teaching,a01,a01,a02,a02,a03,a03
رده :
LC
۲۶۸
ک
۲
ک
۲۵ ۱۴۰۰